<cite id="upjgj"></cite>
      <ruby id="upjgj"><i id="upjgj"></i></ruby>

        <track id="upjgj"><i id="upjgj"></i></track>
      1. <acronym id="upjgj"></acronym>

        首頁 > 學院資訊 > 學員心得 > 正文
        【心得分享】208屆瑜伽教培班—瑜伽高級畢業總結
        2019-05-06 亞協體育-208屆助教心得分享
               
              時間真快轉眼四個月過去了,208屆的這班“猴子”今天過后就要畢業了。非常感謝我的瑜加啟蒙老師,吳少描老師,你的正能量感染了我們一人。我的搭檔黃小燕老師,你的溫柔剛好跟逗比的我形成互補,真的非常幸運能跟你成為同學和搭檔。還有這群來自各行各業的“猴子”,大家一起學習、互相幫助理解,真的非常開心。最后當然還有我們亞協善良又有氣質的劉麗院長、同樣充滿正能量的金楊老師、前臺三位吃貨小妹妹、張老師、吳老師(男)……真的非常高興遇見你們。感恩……

          非常重點盛謝我的瑜伽啟蒙老師吳少描,去年8月一開始對瑜伽好奇的我,每天都在上不同老師一節課,帶著要上教培班的心,每節課都認真的認真的去聽、去感受老師所講的要點,直到吳少描老師的課我就愛上了,柔中帶剛,特有能量!這次能當上助教也是幸運的,很感謝你給我這次寶貴的學習機會!

          在四個月的助教工作中,也非常感謝我的搭檔小燕老師,我們倆真的毫不夸張的說是“互補”的,默契得剛好自己的優勢都是對方的短板,可能這就是緣分吧。我們一個在攝影,一個在畫圖上都各顯優勢,咳咳,在體式示范上嘛……我平衡超差,她如松!大家都說小燕老師很溫柔,確實,私下的她都會細心的關心學員的生活。而我可能平時大大咧咧的,就不太愛直矯情的去關心別人,更多的是在學習上幫助她們,幫她們鞏固體式,畫小人圖,用自己在學習過程中身心靈得到的變化去感染她們。

          這四個月來,看著這群猴子一點點的改變,無論是從身體上的還是精神上的,都讓我感到欣慰,就像自己的小孩一樣,但跟我平時教的小朋友不一樣,他們是大人,面對學習上的壓力,課程的不理解,不能像小孩一樣過多的去直接表達自己的情感,所以我和小燕老師都得多關心她們。在這整整相處的200個小時里,肖蕓真的讓我和小燕老師很驚訝,在199屆可以說沒有一次是講得好的,但這期幾次上臺都很有自信,聲音也很好聽,仰揚頓挫很有能量,體式也進步很快,想必課下是有多么的努力,希望她能繼續堅持。小英是學習最認真的,無論是課上還是課后,課后基本天天都和我討論小人圖,可以說我的小人圖畫得好有一半是她的功勞,哈哈。姚姚的學習吸收能力是最強的,每次老師點評的只有她是不會再犯第二次錯誤的。段敏的引導詞講得是最好的,可能因為自身原因,私底下她都非常努力的去多讀,多發音。小麗病痛最多,練得最少,但講課總體節萎,音調是控制得最穩的。除了她們,波被初級時邊做體式邊跟著念口令的樣子,海玲平時不說話一說話就是金句的樣子,班長老是問問題的樣子,芳芳和珊珊柔軟卻無力的樣子,李秀溫柔小聲講課的樣子,石頭每次沒寫作業被老師批評的樣子都歷歷在目。感恩瑜伽讓我們相遇,希望未來的你們越來越好!普今晚迎來了208屆晚班的高級考試,感覺比自己考試還緊張,吳老師更緊張的像個孩子。好在你們的發揮都相對比較穩定,再多加練習一定能幫助到自己的家人和朋友,甚至成為一名優秀的瑜伽老師幫助更多的人。

          在這學習過程中,自己也是悄悄的變化了,外人的感受似乎比我自己還強烈,一見面就是你瘦了,哈哈,真開心!現在的我雖然沒有正式的帶課,但卻給我自己公司的同事上課,希望我身邊的朋友們能真正的體會到瑜伽帶給我們身心靈上的健康!
               
              想要了解瑜伽培訓課程嗎?

              咨詢亞老師(電話同微信號)
             13342900236
           

             更多精彩,請關注公眾號
          

        分享到:微信新浪微博QQ空間QQ好友豆瓣網百度貼吧

        您可能感興趣的文章

        近期開班 學院動態 畢業風采 學員心得 就業指導

        電話

        服務熱線

        400-9933321

        工作時間:8:00-23:00

        微信

        微信掃一掃咨詢客服

        回頂部
        欧美视频一区二区三区免费播放

            <cite id="upjgj"></cite>
            <ruby id="upjgj"><i id="upjgj"></i></ruby>

              <track id="upjgj"><i id="upjgj"></i></track>
            1. <acronym id="upjgj"></acronym>